聊城市积极探索作业管理智能化、作业过程数字化、学情反馈精准化有效模式，自2022年1月开始，以初二年级数学、物理，初三数学、物理、英语为试点学科，实施教师“换笔智批”工程。在不改变学生纸质作业答题习惯的基础上，仅通过教师改用“智能笔”批阅学生作业这一小小变革，便实现了学生动态学情数据的常态化、高频次、即时性采集分析，并伴随式形成多层级、多维度学情分析报告、即时问题诊断和精准教学建议，为学校作业精细化管理、驾驶精准教学与靶向教研、学生个性化学习提供了有效数据支撑，切实促进了学科教育质量的显性提升。

副省长凌文同志、教育部教育技术与资源发展中心培训部主任刘峰、省电教馆李浩馆长等领导先后对项目进行了充分肯定。

2022年8月，聊城市智能作业创新实践模式获评“山东省教育系统信息化建设应用典型案例”。2022年12月，聊城市智能作业创新实践模式获评“山东省第五批教育教学‘双减’典型案例”。